文章摘要: 江西戶外拓展結(jié)合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素,通過危機意識、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)等方面的訓(xùn)練,使學(xué)生在個人和團隊層面得到提升。江西戶外拓展強調(diào)學(xué)生感受學(xué)習(xí),而不僅僅是上課聽講。研究表明,傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的吸收約為25%,而需要學(xué)生參與實際操作的
江西戶外拓展結(jié)合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素,通過危機意識、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)等方面的訓(xùn)練,使學(xué)生在個人和團隊層面得到提升。江西戶外拓展強調(diào)學(xué)生感受學(xué)習(xí),而不僅僅是上課聽講。研究表明,傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的吸收約為25%,而需要學(xué)生參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)的吸收高達75%,可以更有效地向?qū)W生傳授信息。江西戶外拓展是一種典型的戶外體驗式訓(xùn)練。以體驗和經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的江西戶外拓展的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式。它不是灌輸一些常識或者訓(xùn)練一些技能,而是設(shè)置一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與到整個教學(xué)過程當(dāng)中。在參與的同時,你可以完成一次經(jīng)歷,反思自己,獲得一些感悟。江西戶外拓展吸收了國外的先進經(jīng)驗,同時又注意適應(yīng)中國人的心理特色和接受風(fēng)格。大部分課程都在戶外,精心設(shè)置了一系列新奇刺激的場景,讓學(xué)生主動體驗和解決問題。在參與和體驗的過程當(dāng)中,他們的心理受到挑戰(zhàn),思想受到啟發(fā)。然后通過學(xué)生的共同討論總結(jié),經(jīng)驗分享,體會到各種富有現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中思考、發(fā)現(xiàn)、覺醒,重新認識、重新定位自己、同事、團隊。江西戶外拓展安全有趣,容易被學(xué)生接受。然而,江西戶外拓展的目的是使受訓(xùn)者可以將從訓(xùn)練活動中獲得的收獲應(yīng)用到他們的工作中。沒有專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)和意見,很難達到理想的效果。江西戶外拓展的作用:1.體驗同理心,建立相互合作、相互支持的團隊意識;2.通過積極有效的合作,樹立團隊共贏的信念;3.通過江西戶外拓展發(fā)現(xiàn)團隊問題,培養(yǎng)團隊領(lǐng)導(dǎo)力,改進團隊管理方法;4.增強工作責(zé)任感和迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維;5.在大自然中放松精神,釋放壓力,調(diào)整心態(tài)。6.增強團隊意識,提高協(xié)作方法和團隊管理技能。7.江西戶外拓展可以增進團隊成員之間的溝通,增進相互理解、信任和責(zé)任感,提高團隊意識和親和力。8.增強面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣和信心,戰(zhàn)勝心理慣性,培養(yǎng)積極進取的工作態(tài)度。9.通過江西戶外拓展可以加強部門之間的溝通與合作,樹立全局觀念、大局意識和相互客戶服務(wù)意識。
江西戶外拓展的作用和特色
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