煙臺樂恩教育健康管理師培訓(xùn)，不僅僅是為了自己
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服務(wù)售后
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| 具體課程 | 心理咨詢師培訓(xùn) | 類別 | 醫(yī)療/健康/心理 |
| 授課方式 | 周末班網(wǎng)絡(luò)班 | 來源 | 個人 |
| 周期 | 1-3個月,3-6個月 | 地址補(bǔ)充 | 壹通國際大廈16B09 |
煙臺樂恩教育健康管理師培訓(xùn)，不僅僅是為了自己
隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了巨大的改變。一方面，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的情況下，我國出現(xiàn)了未富先老 的現(xiàn)象，提前進(jìn)入老齡化社會；另一方面，生活和工作壓力不斷加大，環(huán)境污染加重，特別是各種不良的生活方式存在，使居民的健康狀況受到很大的威脅，由此導(dǎo)致的肥胖病，高血壓等慢性非傳染姓疾病以及亞健康狀態(tài)，已成為威脅大眾健康的主要?dú)⑹?，隨之產(chǎn)生的高昂醫(yī)療費(fèi)用已成為社會的沉重負(fù)擔(dān)。國內(nèi)外試驗(yàn)證明，及時(shí)針對健康，亞健康及慢性疾病人群進(jìn)行有效的健康管理，對提高整個人群的健康水平以及減少各種醫(yī)療費(fèi)用具有至關(guān)重要的意義。
目前，健康管理工作在我國雖然已經(jīng)取得一定的發(fā)展，但總體服務(wù)形式單一，手段落后， 特別是健康管理人才缺失，已成為健康管理事業(yè)發(fā)展的瓶頸。盡快建設(shè)一支從事健康管理的高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍已經(jīng)迫在眉睫。
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4大步驟：健康教育與促進(jìn)、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評估、健康行為干預(yù)
8大模塊：健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、心理與健康、中醫(yī)養(yǎng)生、運(yùn)動與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析
3大核心：特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理、專業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)
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