鹽城北大青鳥上COT有感
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鹽城北大青鳥上COT有感
今天，我們上午上的是cot課程的第一章--什么是隊(duì)伍？隊(duì)伍的定義。起初，每個(gè)同學(xué)的心中都有不同的理解。當(dāng)然大家發(fā)表了各自的見解后，更加深對隊(duì)伍的理解---我們的班級(jí)無疑是一個(gè)大的隊(duì)伍。徐老師先在室內(nèi)帶我們做了一個(gè)小游戲，名為--“開火車”，每一列為一組，分別說出自己的地方，例如我的家鄉(xiāng)在河南，河南的火車就要開，隊(duì)員說“往哪開？”，另一位同學(xué)的家鄉(xiāng)在山東，則，往山東開，然后以此類推，簡簡單單，我們在愉悅中知曉了班級(jí)里每位同學(xué)的家鄉(xiāng)，徐老師又介紹了另外幾個(gè)室外游戲，講解了游戲規(guī)則，我們則奔向了操場。
初到操場，我們分成兩個(gè)隊(duì)伍，通過游戲來考驗(yàn)大家的隊(duì)伍寫作能力。第一個(gè)玩的是“擁擠的公交車”就是用報(bào)紙圍成一個(gè)圈，每三個(gè)同學(xué)站到圈里，計(jì)時(shí)后，跑向終點(diǎn)，中途報(bào)紙不能破看哪個(gè)大的隊(duì)伍先完全到達(dá)。
第二個(gè)小游戲玩的是“傳球”，1號(hào)學(xué)員從胯下傳球給2號(hào)，并轉(zhuǎn)體180，以此類推，到后一名同學(xué)的時(shí)候從頭上背向傳回去....。
第三個(gè)小游戲玩的是“組合滑雪隊(duì)”。這個(gè)游戲是難的，也是考驗(yàn)隊(duì)伍間的協(xié)調(diào)和默契程度的。規(guī)則大家都孰知：用繩子與另一人的腳綁在一起，跑向終點(diǎn)。
后一個(gè)是“雷區(qū)”?？简?yàn)隊(duì)伍組織能力，秩序和效率的，規(guī)則是：三個(gè)人落地，剩下的其余人從他們身上走過，不觸碰地面到達(dá)終點(diǎn)（地上的童鞋，苦了你們了，致敬- -）。
待不多時(shí)，游戲結(jié)束后，我們充分的了解了隊(duì)伍的精神和定義，更加深了我們之間，班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，班級(jí)向心力，相信我們這個(gè)大的隊(duì)伍一定會(huì)走的更高、更快、更遠(yuǎn).......
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