深圳德語培訓(xùn)班,新媒體趣味課堂,小班面授學(xué)習(xí)
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個人未認(rèn)證
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- 微信未認(rèn)證
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線上溝通
與商家溝通核實商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請與商家確定保障實效
時間 | 周末 | 語種 | 德語培訓(xùn) |
機構(gòu) | 學(xué)果網(wǎng) | 詳細(xì)地址 | 沙頭-致電詳詢 |
QQ號 | 3059912284 |
深圳德語培訓(xùn)班,新媒體趣味課堂,小班面授學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)語言對學(xué)員和老師都要有足夠的耐心和毅力,也要有正確的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法,因此采用歐式教學(xué)的同時也因材施教,分析學(xué)員的問題為學(xué)員制定專屬的學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)員能夠高效學(xué)習(xí),獲得成就感和學(xué)習(xí)的動力。學(xué)生能夠理解和運用通俗和常用的詞組,進行簡單的表述以滿足具體要求。
德語歐標(biāo)A1課程
適合學(xué)生:適合零基礎(chǔ)出國學(xué)員
授課教師:歐風(fēng)資深教師隊伍
課時數(shù):200
能夠理解運用一些日常習(xí)語,一些簡單的敘述能夠表達(dá)一些實在的需求。能自我介紹或介紹別人,向一個人提出一些相關(guān)問題比如:關(guān)于他的居住地,他的親戚,和他屬于哪里等等,也能回答相同種類的問題。如果對話者說的慢且清楚而且表現(xiàn)的比較配合,能夠以簡單的方式進行交流。
使用教材:《交際德語教程A1》
德語歐標(biāo)A2課程
適合學(xué)生:適合有A1基礎(chǔ)的學(xué)員
課時數(shù):200
能夠明白寫出來或是聽到的一些獨立的句子,那些經(jīng)常在貼近自己環(huán)境中使用的用法(例如,個人信息,家庭資料,購物,附近環(huán)境,工作),能夠討論一些簡單而日常的任務(wù),為此交流一些意見。能用簡單的方式描述他的組成,他的環(huán)境,提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題。
使用教材:《交際德語教程A2》
我們學(xué)校的特色:
1、特色教材:
本科基礎(chǔ)階段使用國家規(guī)劃教材,專業(yè)課程采用德語原版教材;研究生階段教學(xué)全部使用德國新原版教材。
2、國際化培養(yǎng)程度:
本專業(yè)自2009年開始陸續(xù)與德國各大專業(yè)大學(xué)等五所簽訂了交流與合作協(xié)議,德語專業(yè)本、碩學(xué)生可100%赴德國合作高校交流,每年赴德國合作學(xué)校交流的學(xué)生達(dá)95%。
3、培養(yǎng)特色:
重視基礎(chǔ)知識的傳授、注重思維方式與策略、分析能力和解決問題的能力、綜合應(yīng)用能力于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。采用模塊式教學(xué)理念,優(yōu)化和完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)與智能結(jié)構(gòu)?;A(chǔ)教學(xué)與專業(yè)教學(xué)有機結(jié)合,寓德語基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)于專業(yè)知識的傳授之中,寓思維能力與分析能力的培養(yǎng)與專業(yè)知識教學(xué)之中。
4、本德語專業(yè)實行小班化教學(xué),積極開展師生之間的互動與交流、啟發(fā)學(xué)生善于思考。
實行年級導(dǎo)師制,每位任課老師指導(dǎo)3-4名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,拉近了學(xué)生和老師的距離,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。
2)確認(rèn)收貨前請仔細(xì)核驗產(chǎn)品質(zhì)量,避免出現(xiàn)以次充好的情況。
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