聲樂(lè)唱法訓(xùn)練吉祥龍崗中心城培訓(xùn)中心

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唱歌的四大誤區(qū)：

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過(guò)于緊張的下巴和脖子

我們感到緊張的時(shí)候，或是想要唱高音，就會(huì)不自覺(jué)扯著嗓子，脖子會(huì)變得緊張起來(lái)。你要放松脖子，同時(shí)肩膀也要放松。唱歌時(shí)可以輕輕地扭動(dòng)脖子。下巴也很容易緊，需要一些練聲的輔助練習(xí)來(lái)溫和地放下下巴。

咬字的誤區(qū)

在歌唱中，正確的咬字應(yīng)自然流暢，這就需要我們訓(xùn)練時(shí)要把呼吸吐字放在自然的基礎(chǔ)上，如果把喉嚨過(guò)分夸張起來(lái)，字就會(huì)咬的很不自然，如果不自然，情感就無(wú)法完整的表達(dá)出來(lái)。

所以咬字的誤區(qū)是：如果靠后咬字，聲門就無(wú)法正常閉合，聲門不能正常閉合，字就咬不清楚。因?yàn)槁曇舻牧α繙?zhǔn)確的講是來(lái)自于“聲門的閉合，而不是來(lái)自于腹部肌肉。所以正確的咬字移動(dòng)要放在”聲門“上字才咬的自然流暢。也因?yàn)椤奥曢T”是呼吸的大門，字放在“聲門”上才能有效的和氣息銜接。

呼吸的誤區(qū)

胸腹式聯(lián)合呼吸法到目前為止已經(jīng)被普遍認(rèn)為是科學(xué)的歌唱呼吸方法，但仍有很多學(xué)生苦悶于呼吸訓(xùn)練中做得很好，而發(fā)聲時(shí)氣息卻不夠用。

有關(guān)呼吸問(wèn)題的誤區(qū)主要有兩種情況：一是吸氣時(shí)氣息到達(dá)的深度不夠，即沒(méi)有吸到技術(shù)所要求的到達(dá)“肺的底部”。引起氣息淺的原因和本能呼吸習(xí)慣有關(guān)擴(kuò)張只集中在肺的上半部分，這和歌唱所要求的“吸到肺的底部”顯然是大有區(qū)別的，也就是說(shuō)，腰腹肌的能力失去了存在的價(jià)值。當(dāng)遇到較長(zhǎng)的樂(lè)句需要?dú)庀⒘考哟髸r(shí)，肺葉的下半部分氣息得不到有效輸送，而覺(jué)得氣息不夠用。二是氣息與聲音缺少有效配合，致使聲音“搭不上氣”。

因此我們主張呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練結(jié)合一起練習(xí)比較好，因?yàn)闅庀⒑吐曇羰囚蹫橐惑w的，呼吸訓(xùn)練不能脫離歌唱實(shí)踐而單獨(dú)存在。我們要建立這樣的歌唱意識(shí)：只有氣息支持的聲音才是有效的聲音，只有正確作用于聲帶的氣息才是有效的氣息。

共鳴的誤區(qū)

常說(shuō)的口咽腔打開就是我們說(shuō)的“打開喉嚨”，這里需要指出的是“舌頭”在口咽腔打開過(guò)程中的狀態(tài)。很多學(xué)生把縮緊舌頭誤認(rèn)為是打開喉嚨，結(jié)果造成舌部肌肉僵硬和壓喉，一方面破壞了基音形成的良好狀態(tài)，另一方面也阻礙了口咽腔的順利打開，良好的共鳴音響也就無(wú)從談起?？谘是淮蜷_的關(guān)鍵要做到：在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上松喉嚨、松下巴、松舌頭，使這些部位處于“自如”狀態(tài)。

過(guò)分強(qiáng)調(diào)頭腔共鳴，造成聲音聽覺(jué)上的“假、大、空”現(xiàn)象，卻誤認(rèn)為是產(chǎn)生了共鳴。這種現(xiàn)象造成的結(jié)果是聲門閉合無(wú)力、氣息泄漏、聲音沉悶、空洞，失去了良好共鳴所應(yīng)具備的音色。

有學(xué)生把濃重的喉音誤認(rèn)為是產(chǎn)生了胸腔共鳴。這種聲音乍一聽似乎很有力度，實(shí)則是喉和胸部壓力過(guò)大，用了純粹的“力”，而不是“氣”，沒(méi)有體會(huì)到共鳴產(chǎn)生時(shí)胸、肺部的松弛和氣息的流動(dòng)。

因此，人聲共鳴要建立在整體的基礎(chǔ)上，沒(méi)有良好的基音作基礎(chǔ)，就不可能產(chǎn)生豐富的泛音，也就不會(huì)產(chǎn)生各階段的共鳴了。所以我們?cè)谶M(jìn)行聲音訓(xùn)練時(shí)務(wù)必要考慮共鳴產(chǎn)生的基礎(chǔ)和它的整體性，任何強(qiáng)調(diào)局部共鳴的要求都是片面的，不足取的。

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