晟亦達科技模型客機教學艙 ,四川全新飛機教學艙尺寸
價格面議2022-06-10 00:06:41
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教學：開展空乘方向的實驗實訓課程；支持舉辦技能大賽；第三開展社會培訓和社會服務；第四作為校企合作的基地。
實驗實訓課程：航空服務實訓室可以支撐相關不同方向的實訓，它以空乘工作流程為主線，將軌道交通、酒店及餐飲，旅行社景區(qū)，及交通購物娛樂等相關行業(yè)地融為一體，開展相關的實習實訓課程，實訓室建成后可以支撐全院空乘大類在校學生的實訓要求，并為課程的延伸和發(fā)展提供了有力的保障。
校企合作：航空服務實訓室建成之后，可以增學生的實踐活動能力，同時將校外實驗基地與校內實驗基地聯合，引行業(yè)企業(yè)入校，參與實踐教學活動，引行業(yè)企業(yè)人才需求進入實驗課程內容，還可以開展定向人才培養(yǎng)，為企業(yè)提供人才定制化服務。所以，航空服務實訓室的建立將企業(yè)與建設相結合，將校外實習基地與校內實訓基地結合，是連接企業(yè)和學校的紐帶。
在擴展性方面平臺也有很大的延伸性和拓展性，為教學內容的擴展，為教學手段的提高提供了足夠的空間。所以航空服務實訓室的引入，從教學手段、教學方式、教學提升等方面都給與我們課程改革充分的支撐，為我們的教改提供了有力的支持。該實訓室的引入將會大大促進空乘教學改革的步伐，為我院承接教學改革試點課題奠定了基礎，提供了有力的保障。
對旅游管理航空服務方向專項研究課題的支撐。航空服務實訓室在內容上緊貼行業(yè)發(fā)展需求，在訓練過程中以行業(yè)對人才的技能要求為準繩，的展現了機場大廳各工作環(huán)節(jié)，平臺將緊扣行業(yè)發(fā)展方向不斷更新和完善行業(yè)出現的新特征新理念，在對旅游管理航空服務方向發(fā)展建設基礎上，開設空乘，使得建設與行業(yè)發(fā)展實現實時互動，掌握行業(yè)發(fā)展脈搏，為我院空乘行業(yè)相關課題研究開展提供實驗和研究數據，將教學團隊與行業(yè)、企業(yè)緊密相連。
對社會培訓相關橫向課題的支撐。空乘相關的科研除了學術和縱向課題的研究之外，我們更多地是要立足與行業(yè)，助力于當地空乘行業(yè)的發(fā)展。避免空乘的課程設置出現內容與行業(yè)脫節(jié)的問題，航空服務實訓室的引入將使課程設置有效與行業(yè)對接，課程內容與模擬工作過程對接，在為行業(yè)企業(yè)提供合格的人才之外，也可以承接相關空乘行業(yè)企業(yè)的產品開發(fā)，人員培訓，經營管理診斷等相關橫向課題的研究。
資源共享及對外服務的設想
校內校際實訓：3D模擬職場實訓室可以我院及其他院校空乘提供機場志愿服務、機場值機、客艙服務、機場咨詢接待、旅游技能實訓等課程培訓場所，地勤實訓室可對機場值機服務、機場行李托運服務，機場安檢等課程提供培訓場所。
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