南京日韓道分類日語詞匯

南京日韓道分類日語詞匯

同學(xué)們學(xué)習(xí)日語就要從了解它們的詞分類開始，讓南京日韓道日語小編來給你們介紹一下吧！

01述語

語言，作為傳達(dá)信息的工具，只要將其表述清楚即可，其中述語就是這個(gè)句子中較核心想要表達(dá)的部分，例如 （誰何何）中，加粗的部分就是述語，它能夠?yàn)槲覀兘议_各個(gè)句子表達(dá)的重點(diǎn)及核心含義。述語部分一般是用來描述主語或者主題的動作或者狀態(tài)的內(nèi)容，它往往就是句子的核心部分，通常會在句尾，而且只有述語，它也是獨(dú)立成句的，比如美味！疲。也都能夠直接用來成句。

那么什么可以成為述語呢？

一般來說，述語可以是動詞、形容詞、形容詞、名詞（+助述詞）和某些副詞（+助述詞）。比如說中的就是述語。

02補(bǔ)足語

雖說有述語，句子或者對話也可以成立。但有的時(shí)候，比如，我們只是說一個(gè)行，很多人會覺得無厘頭，因?yàn)樗久坏筋^緒，所以想要達(dá)成有效溝通，那么補(bǔ)足語就開始有它的用場，補(bǔ)足語一般用于當(dāng)述語的文意不夠清楚時(shí)。一般來說補(bǔ)足語的句型結(jié)構(gòu)為：名詞+助詞（這里的助詞表示名詞和述語之間的關(guān)系），比如學(xué)校行。中，學(xué)校就是句子中的補(bǔ)足語，表達(dá)目的地。通過增加補(bǔ)足語的內(nèi)容，可以讓句子的表達(dá)更加的豐富。

03修飾語

當(dāng)句子中加入了補(bǔ)足語之后，句意就會變得完整，但是如果僅僅是這樣的表達(dá)，會讓人覺得比較單調(diào)一些，比如我們被問英語的時(shí)候，很多人只會回答或者，但是這樣的表達(dá)會相對比較極端，會給人一種非黑即白的感覺，其實(shí)我們可以增加一些修飾語少全然就可以讓整個(gè)句子變的豐富起來，比如英語少英語全然，就給予了我們更多地表達(dá)方式，使其更加地豐富，所以說修飾語就是豐富、多樣地描述述語或者補(bǔ)足語的程度、數(shù)量、樣態(tài)的一類詞。

修飾語一般可以分為修飾體言（名詞）的連體修飾語，修飾用言（動詞、形容詞、形容詞）的連用修飾語。

04主題

主題也是日語結(jié)構(gòu)中的一部分，它一般用于提示句子中所描述的范圍，比如私日本人麗，私就是給后面的述語限定了范圍。很多人會認(rèn)為主題就是主語，其實(shí)并不一定，主語是述語動作或狀態(tài)的主體，有的時(shí)候他們是相同的，有的時(shí)候就不一定，像上面舉例的2個(gè)句子，其實(shí)主題就是主語；例如象鼻長。，象雖然是句子的主題，但是它卻并非是句子的主語，這個(gè)句子中的主語是鼻。

在日語中，主語和主題都不是非常重要的元素。在日語句子中，我們經(jīng)常會省略主語，比如行就省略了，我們都知道他是在問誰，所以這樣的表達(dá)就比較自然。比如雨。這樣的表述甚至不用出現(xiàn)主語。同樣地，很多時(shí)候主題也是被省略的部分，比如描述眼前發(fā)生的現(xiàn)象時(shí)，我們其實(shí)可以不用說出主題。

05接續(xù)語

如果句子不止一個(gè)，想要將它們串聯(lián)起來的話，那么我們就會用到接續(xù)語，它可以表示兩個(gè)句子之間的關(guān)系。一般來說接續(xù)語的品詞以接續(xù)詞為主，除此之外，數(shù)個(gè)文節(jié)之間的組合，也可能具有接續(xù)語的功能。它不僅可以表示句子之間的聯(lián)系，也可以表示兩個(gè)單詞之間的聯(lián)系。

06獨(dú)立語

以上5種語分類在句子中其實(shí)各自之間會有一些相關(guān)和影響，接續(xù)語甚至可以讓句子之間產(chǎn)生關(guān)系。而如果表示的部分和其他單詞、句子之間沒有直接聯(lián)系的部分，我們稱之為獨(dú)立語。比如等就是非常常見的獨(dú)立語。而且獨(dú)立語一般位于句首，多為感嘆、應(yīng)答的感應(yīng)詞，當(dāng)然也有一些名詞也可以作為獨(dú)立語。

07并立語

我們先來看下這樣兩個(gè)句子花子太郎飯食和太郎花子飯食，其實(shí)我們會發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子的含義其實(shí)是一模一樣的，它是由太郎飯食花子飯食合并而成的，所以食的主題是花子也是太郎，所以我們將其調(diào)換了位置，其實(shí)他們的含義也是相同的，這個(gè)句子中的花子和太郎的關(guān)系我們就是我們所說的并立語。由于并立語可以組成數(shù)個(gè)文節(jié)的組合，這便被稱為部。如果在主題中，就被稱為并立語的主題部；如果在補(bǔ)足語中，那么就被稱為補(bǔ)足部；如果在述語部分，則被稱為述部。因?yàn)椴⒘⒄Z一定會有2個(gè)以上的文節(jié)出現(xiàn)，所以有并立語，就會形成部。

希望今天小編給大家總結(jié)的這些內(nèi)容能夠幫到你們的學(xué)習(xí)，趕快了解起來吧！