日語(yǔ)口語(yǔ) 基礎(chǔ)日語(yǔ)
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人未認(rèn)證
- 企業(yè)未認(rèn)證
- 微信未認(rèn)證
- 手機(jī)已認(rèn)證
線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 時(shí)間 | 全周 | 語(yǔ)種 | 日語(yǔ)培訓(xùn) |
| 機(jī)構(gòu) | 教育集團(tuán) | ||
日語(yǔ)口語(yǔ) 基礎(chǔ)日語(yǔ)
本人比日本人更懂你學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，帶你過N2、N1。
教材用《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》。正統(tǒng)的課程，以語(yǔ)法閱讀為基礎(chǔ)，集聽說讀寫于一體，帶給您優(yōu)質(zhì)的課堂體驗(yàn)。無論是成人想讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力，還是想讓孩子多一項(xiàng)特長(zhǎng)，只要肯花時(shí)間上課，課下好好寫作業(yè)，您不會(huì)對(duì)自己的表現(xiàn)失望。
早點(diǎn)找我學(xué)日語(yǔ)，知識(shí)學(xué)會(huì)了一輩子都是自己的。適合喜歡動(dòng)漫又有語(yǔ)感的你。
一、本人總結(jié)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)中幾個(gè)常見的問題
1、日語(yǔ)為什么比英語(yǔ)好學(xué)？
很多孩子記不住英語(yǔ)的讀音，但是日語(yǔ)都是漢字，即使記不住讀音也不影響猜測(cè)意思。英語(yǔ)如果特別差，有可能通篇都不知道意思，但日語(yǔ)一般較差也能看漢字猜個(gè)大概。如果你的英語(yǔ)實(shí)在一竅不通。趕快改日語(yǔ)吧，日語(yǔ)是除英語(yǔ)以外學(xué)得較多的語(yǔ)種。要求詞匯少，且大部分為漢語(yǔ)詞，例如：大學(xué)、學(xué)生、椅子、留學(xué)等詞與中文意思、寫法相近。英語(yǔ)是不是實(shí)在不入門，選擇題只能瞎蒙？趕緊改學(xué)日語(yǔ)吧，英語(yǔ)不開竅沒事，日語(yǔ)萬一開竅呢。本人專業(yè)從事日語(yǔ)培訓(xùn)，想學(xué)日語(yǔ)趕快咨詢我吧。
2、基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)多久能日常交流
時(shí)間看孩子每周的投入程度，因?yàn)槊總€(gè)孩子的接受程度不同，課下的復(fù)習(xí)程度也不同，無法一刀切。如果每周上課一次，通常要1年半到2年的時(shí)間，日語(yǔ)到N3一般就夠大多數(shù)場(chǎng)合的日常交流了。也可以當(dāng)作獲得一項(xiàng)技能，豐富課余生活。與其玩手機(jī)，不如學(xué)外語(yǔ)。想學(xué)日語(yǔ)趕快咨詢我吧。
3、基礎(chǔ)起步學(xué)什么教材
學(xué)習(xí)《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》，前三冊(cè)，語(yǔ)法大概到N3的水平，然后開始用紅寶書藍(lán)寶書等專項(xiàng)練習(xí)，強(qiáng)化閱讀、詞匯、聽力、作文等等。本人專門培訓(xùn)日語(yǔ)，想學(xué)日語(yǔ)趕快咨詢我吧。
4、日語(yǔ)聽力和英語(yǔ)有什么區(qū)別
日語(yǔ)只有聽力沒有口語(yǔ)。而且聽力比較簡(jiǎn)單，大概相當(dāng)于N4左右的難度，初級(jí)水平即可，聽力比英語(yǔ)簡(jiǎn)單太多了。入門容易，難度系數(shù)低，部分日語(yǔ)單詞發(fā)音與閩南語(yǔ)相近，且漢語(yǔ)詞多為音讀；保留原來中文發(fā)音。
二、招生對(duì)象
1、熱愛日語(yǔ)或日本文化；
2、長(zhǎng)期受英語(yǔ)學(xué)習(xí)困擾、被英語(yǔ)拖后腿的孩子；
3、想掌握一門外語(yǔ)，給自己增加競(jìng)爭(zhēng)力的大人或孩子。
2）確認(rèn)收貨前請(qǐng)仔細(xì)核驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量，避免出現(xiàn)以次充好的情況。
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