賢風(fēng)吟古琴音階高低處理
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類別 | 樂器培訓(xùn)(古琴培訓(xùn)) | 詳細(xì)地址 | 合肥市蜀山區(qū)長江西路556號天玥中心5號 |
賢風(fēng)吟古琴音階高低處理
學(xué)習(xí)古琴演奏的過程就是感受音韻、領(lǐng)略音韻之美的過程,要在學(xué)習(xí)掌握古琴演奏技巧的過程中直接感受音韻、表現(xiàn)音韻無疑是一個重要的課題。
賢風(fēng)吟古琴認(rèn)為,目前在學(xué)習(xí)古琴的愛好者中有一種崇尚單純的追求古琴演奏技巧的傾向,認(rèn)為有了技術(shù)就有了藝術(shù),不去追求樂曲更高層次的內(nèi)容。而只是片面地去追求手指的靈活性及其他所謂的一些復(fù)雜多變的技巧,根本忽視了音樂內(nèi)容的表現(xiàn)。如此下去,一首曲調(diào)優(yōu)美、內(nèi)涵豐富的樂曲,被演奏得如同一杯白開水,淡而無味。
在古琴學(xué)習(xí)中培養(yǎng)扎實過硬的演奏技術(shù)是非常必要的,但是必須擯棄那種純技術(shù)的學(xué)習(xí)模式,特別是掌握了一定的演奏技巧之后就要將著重點(diǎn)放在這些技術(shù)動作“如何表現(xiàn)音韻之美”的學(xué)習(xí)上,強(qiáng)調(diào)“技術(shù)是手段,藝術(shù)才是目的”的觀點(diǎn)。在演奏音樂活動中入情入境、聲情交融,深刻體驗和表現(xiàn)音樂的美。學(xué)古琴就買賢風(fēng)吟古琴。
古琴音樂的特性主要是指由音樂內(nèi)容、情緒、形象、意境等等所決定的音樂細(xì)部的特征和總體風(fēng)格。古琴音樂的特性可分抒情類、悲憤類、歡快類、激情類、熱烈類等很多類。在訓(xùn)練時要針對每一類的音樂特性制訂出與之相匹配的各種技術(shù)技巧。需要說明的是音樂特性的體現(xiàn)可以在整首樂曲中,也可以在整個段落甚至在個別的細(xì)節(jié)中。我們可以通過樂曲的標(biāo)題或每個段落的標(biāo)記,以及個人對音樂的直觀感受來獲得。
古琴音樂是聲音的藝術(shù),是通過聲音的大小、強(qiáng)弱、輕重、緩急、音聲相和等等,使人的精神受到熏染、陶冶、感化,內(nèi)心經(jīng)受情感的體驗,進(jìn)而影響到人的心理活動,產(chǎn)生潛移默化、影響久遠(yuǎn)的。學(xué)古琴就買賢風(fēng)吟古琴。
對古琴作品中的力度和漸感的處理是提高音樂表現(xiàn)力的重要手段。聲音的強(qiáng)弱不是音樂的外部形態(tài),它同音樂內(nèi)容緊密相關(guān)。我們要理解和分析作曲家為音樂作品所作的各種力度及漸感方面的標(biāo)記??梢酝ㄟ^音的自然傾向來把握和處理好力度與漸感的。學(xué)古琴就買賢風(fēng)吟古琴。
如古琴練習(xí)曲《滄海一聲笑》,它的音一級一級向上推動,便形成一個自然向上的趨勢,處理這種趨勢我們可以使用漸強(qiáng),而下行時可以采用反之的方法。形成一個對比明顯的力度感。在這個練習(xí)中可以感受古琴音樂表現(xiàn)中的重要的兩個方面:漸高和漸低,同樣通過這個練習(xí),我們還可以舉一反三地學(xué)習(xí)其他音階高低方面的處理。
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