北京新員工培訓(xùn)

面議元2023-04-06 13:10:59

李經(jīng)理

注冊(cè)時(shí)間:2020-04-07

————認(rèn)證資質(zhì)————

  • 個(gè)人未認(rèn)證
  • 企業(yè)未認(rèn)證
  • 微信未認(rèn)證
  • 手機(jī)已認(rèn)證

線上溝通

與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)

線下服務(wù)

核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)

服務(wù)售后

有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效

類別 拓展訓(xùn)練  QQ號(hào) 152031293

北京新員工培訓(xùn)

北京新員工培訓(xùn)

北京明陽(yáng)天下國(guó)際拓展培訓(xùn)公司

明陽(yáng)天下體驗(yàn)培訓(xùn)中國(guó)“第二代拓展培訓(xùn)”引領(lǐng)者。作為一家從事體驗(yàn)式培訓(xùn)研究與開(kāi)發(fā)的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),明陽(yáng)天下致力于為各類企事業(yè)單位提供高品質(zhì)、專業(yè)化的體驗(yàn)式培訓(xùn)服務(wù)。

明陽(yáng)天下體驗(yàn)培訓(xùn)中國(guó)“第二代拓展培訓(xùn)”引領(lǐng)者。作為一家從事體驗(yàn)式培訓(xùn)研究與開(kāi)發(fā)的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),明陽(yáng)天下致力于為各類企事業(yè)單位提供高品質(zhì)、專業(yè)化的體驗(yàn)式培訓(xùn)服務(wù)。

明陽(yáng)天下品質(zhì): 責(zé)任心責(zé)任心是考量每一位明陽(yáng)天下隊(duì)伍成員的第一尺度。強(qiáng)烈的責(zé)任心是每一位明陽(yáng)天下成員的必備素質(zhì)。一個(gè)負(fù)責(zé)與擔(dān)當(dāng)?shù)拿麝?yáng)天下隊(duì)伍,將為您做好培訓(xùn)服務(wù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

學(xué)習(xí)

明陽(yáng)天下大限度地促進(jìn)其隊(duì)伍成員持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和提升,來(lái)滿足客戶日益?zhèn)€性化的培訓(xùn)需求; 創(chuàng)新

創(chuàng)新是體驗(yàn)式培訓(xùn)行業(yè)的靈魂,也是心彩隊(duì)伍的核心特質(zhì),創(chuàng)新將為您帶來(lái)全新的體驗(yàn)和提升。 溝通

良好的溝通,是達(dá)成共識(shí)、消除分歧的良藥。明陽(yáng)天下隊(duì)伍將與您保持通暢的溝通,為您提供一流的服務(wù)。

培訓(xùn)主題:TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 講師現(xiàn)場(chǎng)授課技能 課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)技巧天數(shù):2 天

課程大綱:

第一講:培訓(xùn)與培訓(xùn)師

1.培訓(xùn)的重要性

2.培訓(xùn)對(duì)培訓(xùn)者的機(jī)會(huì)

3.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和心態(tài)

4.培訓(xùn)師的角色與心態(tài)

5.培訓(xùn)的三大要素

課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

培訓(xùn)演繹技巧

現(xiàn)場(chǎng)氣氛控制技巧

第二講:課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)+現(xiàn)場(chǎng)演練

1.如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查

2.課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)原則

3.課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的5步驟

4.課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的技巧

內(nèi)容設(shè)計(jì)的5個(gè)點(diǎn)

內(nèi)容結(jié)構(gòu)的5個(gè)部分

內(nèi)容配置的5條線

如何使培訓(xùn)一開(kāi)始就吸引人

如何收集素材

5.現(xiàn)場(chǎng)演練

第三講:培訓(xùn)演繹的八大技巧+現(xiàn)場(chǎng)演練

1.演講的技巧

目光

聲音

語(yǔ)速

肢體語(yǔ)言

2.培訓(xùn)提問(wèn)的技巧

為什么要提問(wèn)

如何提問(wèn)

什么時(shí)候提問(wèn)

如何處理各種答案

3.運(yùn)用討論的技巧

4.運(yùn)用游戲的技巧

5.運(yùn)用案例的技巧

6.運(yùn)用圖片的技巧

7.運(yùn)用演練的技巧

8.結(jié)尾的技巧

第四講:現(xiàn)場(chǎng)氣氛的控制技巧+現(xiàn)場(chǎng)演練

1.破冰的技巧

2.如何處理學(xué)員的問(wèn)題

3.如何應(yīng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)員”

安靜型

消極被動(dòng)型

自視甚高型

干擾型

4.如何處理各種課堂困境

5.現(xiàn)場(chǎng)演練

結(jié)束:十四個(gè)方法確保培訓(xùn)成功


培訓(xùn)主題:TTT企業(yè)內(nèi)部講師 培訓(xùn)授課呈現(xiàn)技巧 PPT講義教案設(shè)計(jì)制作天數(shù):2 天

【課程介紹】

TTT是英文的縮寫(xiě),意為對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)。它是美國(guó)職業(yè)培訓(xùn)界經(jīng)典培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師的專業(yè)課程。

TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)技能提升的黃埔訓(xùn)練教程按照國(guó)際通用的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行全面訓(xùn)練、教練式的培訓(xùn)、權(quán)威式的教程,眾多學(xué)員受訓(xùn)后反響十分熱烈。

TTT的專業(yè)訓(xùn)練打造培訓(xùn)師的專業(yè)職業(yè)風(fēng)范,推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系的建立和管理。

TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)技能提升黃埔訓(xùn)練結(jié)合國(guó)外TTT課程的精華及新基于學(xué)習(xí)理論開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)技能,包括引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù),尤其是在課程體系設(shè)計(jì)上突破了單純的TTT課程設(shè)計(jì),增加了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)授課評(píng)審作為實(shí)戰(zhàn)演練的匯報(bào)和總結(jié),做到參加一門(mén)課程培訓(xùn),即可組建內(nèi)部講師隊(duì)伍的實(shí)際收益。

【內(nèi)容大綱】

第一天

1.主流學(xué)習(xí)理論與培訓(xùn)師的角色定位

課程介紹:內(nèi)容、目標(biāo)、方法

國(guó)際主流學(xué)習(xí)理論發(fā)展歷程

建構(gòu)學(xué)習(xí)主義與行動(dòng)學(xué)習(xí)理論

建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)的黃金法則

課程導(dǎo)入1分鐘培訓(xùn)體驗(yàn)

壓力轉(zhuǎn)換技巧訓(xùn)練:三種方法介紹

定義:什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn)

企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系

培訓(xùn)與教育的不同之處

培訓(xùn)講師的使命與角色

培訓(xùn)師的風(fēng)格選型

2.培訓(xùn)項(xiàng)目需求分析

學(xué)員、組織者、總經(jīng)理對(duì)需求的區(qū)別

培訓(xùn)需求分析的四個(gè)維度

學(xué)員不同類型解析

常見(jiàn)學(xué)習(xí)特點(diǎn)與對(duì)策

成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)分析

吸引、保持聽(tīng)眾注意力的黃金法則

3.培訓(xùn)授課呈現(xiàn)技巧的訓(xùn)練

語(yǔ)言應(yīng)用技巧

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的應(yīng)用技巧

肢體語(yǔ)言的應(yīng)用技巧

手勢(shì)表達(dá)精要

感性表達(dá)的技巧

五種不同開(kāi)場(chǎng)技巧

“破冰”帶動(dòng)技巧演練

有效結(jié)尾的方法

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